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2011级上海科学会堂青少年英才俱乐部更名及开学典礼

大胆探索·勇于创新·锐意进取·奋发有为

——记2011级上海科学会堂青少年英才俱乐部更名及开学典礼

 

      2011年9月4日下午,上海科学会堂国际会议厅热闹非凡,“上海科学会堂青少年英才俱乐部更名及开学典礼”隆重举行。上海市科协主席、上海科学会堂青少年英才俱乐部会长沈文庆院士,上海市科协荣誉委员、上海科学会堂青少年英才俱乐部荣誉会长叶叔华院士,中国科学院沈允钢院士、唐希灿院士、李朝义院士、王正敏院士、薛永祺院士、王恩多院士、赵国屏院士,上海市科协党组书记、副主席曹振全,上海市科协副主席、上海科技发展基金会常务副理事长孙正心,上海市科协副主席俞涛,上海市教委基教处处长倪闽景,华东师范大学第二附属中学、上海中学、上海交通大学附属中学和卢湾高级中学的校长,卢湾区青少年活动中心、长宁区少年科技指导站的领导,2011级英才俱乐部16个学科组的学会专家代表,以及2011级英才俱乐部助教、会员及相关工作人员共400余人参加了本次典礼。

  

图为上海市科协党组书记、副主席曹振全在开学典礼上致辞

      自2002年成立以来,英才俱乐部依托市科协下属180多个学会、协会、研究会的学科资源,不断创新、开拓进取,逐步发展为集青少年科技创新人才培育、英才教师培育、主题科普、国内外青少年科技交流等活动为一体的科技创新培育基地,为本市青少年科技爱好者提供了一个与科学家交流互动的平台。每年,英才俱乐部为上海输送100多名青少年科技英才,他们在国内外青少年科技竞赛中的获奖率高达98%以上,为国家和上海赢得了荣誉,也为上海青少年科技人才的培育做出了积极的贡献。英才俱乐部的活动内容,将实时在“上海青少年科技英才网”(www.es-sstdf.org)上发布。

      2011级英才俱乐部总部会员招生工作已于8月结束,本市共有1000多位学生、800多个项目申报。经各区县、学校推荐,专家团网上评审,共录取360多个项目,涵盖了数学、物理、化学、工程高中、工程初中、工程小学、动物、植物、生物化学、微生物、环境科学、地球与空间、计算机、医学健康、社会科学和机器人,共计16个学科组。

      2011年,为了进一步提升社会影响力,扩大青少年科学教育的普及面,英才俱乐部在开学典礼上通过颁发聘书、更名揭幕、视频播放、授牌仪式等环节,向与会的领导、嘉宾及师生们展示了英才俱乐部的几大创新亮点:

      一、正式更名为上海科学会堂青少年科学社(以下 “英才俱乐部” 均改称为“青少年科学社”) 。2011年9月4日,上海科学会堂青少年英才俱乐部正式更名为上海科学会堂青少年科学社以期为更多热爱科技创新的青少年,搭建一个共同学习、交流、成长的宽广平台,创造一个梦开始的地方,达到科学教育的公平普惠。

图为上海市科协主席、上海科学会堂青少年英才俱乐部会长沈文庆院士,
上海市科协党组书记、副主席曹振全共同为英才俱乐部更名揭幕

 

      二、成立上海科技发展基金会青少年科技英才委员会。2010年,上海市科协在上海科技发展基金会下成立了青少年科技英才委员会,通过挂靠公益性机构,提升“青少年科学社”的运转功能和社会影响力,积极争取更多的社会支持,并拓展青少年科学教育慈善公益事业。委员会着力打造“123工程”,即“一个品牌,两个平台,三大任务”,为提高青少年科学素养、激发青少年科学探究兴趣、培养青少年科技创新精神和实践能力提供支持,为贫困地区青少年科学教育提供援助。

      三、实行市、区、学校三级联动的培育体系。青少年科学社在开展总部会员培育工作外,增设“长宁分社”、“卢湾青少年活动中心分社”、“华东师范大学第二附属中学分社”,“上海中学分社”,“上海交通大学附属中学分社”,以及“上海市卢湾高级中学分社”,以扩大青少年科技创新人才培育的受众面;并开展上海“2011英才中小幼教师培育计划”,努力提升教师的科学教育课程设计能力和科技创新辅导能力。


图为上海市科协副主席、上海科技发展基金会常务副理事长孙正心,
上海市教委基教处处长倪闽景向相关单位授牌

 

      四、继续加强专家团队的建设。2011年,通过学会推荐、网上征询等方式,邀请了一批资历深、级别高的专家教授加入青少年科学社专家团。经过多年的建设,目前青少年科学社已拥有一支2100多人的专家队伍,其中正高级职称的专家占95%,他们为青少年科学社成为青少年科技创新人才的培育基地提供强有力的支撑。

      五、采取助教管理、专家辅导的培育模式。2011年起,青少年科学社将采取助教管理、专家辅导的培育模式。目前,青少年科学社已建立了一支近百人的具有博士、硕士学历的优秀助教队伍,这些来自复旦大学、上海交通大学、同济大学等上海市各大高校和科研院所的助教们,为会员与专家搭建了沟通的桥梁,以帮助会员们更好地完善课题,达到良好的培育效果。

      六、成立上海科学会堂青少年科学社工程科学工作室。为提高上海市青少年的科学实践能力,在中国科协的大力支持下,上海市科协充分挖掘和拓展所属事业单位的现有资源,成立了上海科学会堂青少年科学社工程科学工作室,不仅为研究工程类创新项目的会员们提供材料加工和设计的平台,同时也为提升中小学生的劳技能力提供了实习的场所。


图为中科院院士回答科学社会员的提问

      本次典礼还特设了“与院士对话”的交流环节,邀请中国科学院的9位院士代表,就学术专业、科研经历、人生感悟等各个方面,与英才俱乐部会员们进行对话、交流心得、答疑解惑,共同畅谈“科学与梦想”。

 

2011.9.4

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